Na Vrsku

Hosťom #navrsku bol riaditeľ siete škôl C. S. Lewisa Roman Baranovič. Na Slovensku nájdete doslova pár ľudí, ktorí majú skúsenosti s podporou a riadením kolektívu riaditeľov škôl. Roman je jedným z nich. Preto sme okrem rozobratia aktuálnej reformy školstva na súčiastky riešili aj fungovanie konkrétnych škôl. Ako má vyzerať dobre manažovaná škola? Čo sú kľúčové aspekty kvalitného vzdelávania - je to viac tabletov alebo lepšie kontrolovaní učitelia?

Kde sú hranice poslaneckého míňania verejných peňazí, prečo potrebujeme výdavkové limity a čo to je rozpočtová zodpovednosť? #navrsku vám prinášame záznam Ekonomických rečí s Viktorom Novysedlákom, výkonným riaditeľom Rady pre rozpočtovú zodpovednosť (RRZ), ktorý stál už pri jej zrode. Rozprávali sme sa aj:  O tom, že ak by výdavkové limity platili už od júna 2022 (ako bol pôvodný plán), tak výdavky tohtoročného rozpočtu by boli o 2 mld. eur nižšie.  Že rodinný balíček by nebol, resp. bol by podstatne menší.  A ako limit verejných výdavkov zabrzdi nezodpovedné poslanecké návrhy.   Tiež  tom, prečo je ukazovateľ dlhodobej udržateľnosti kľúčový a ako sa počíta.   Či makromodel Rozpočtovej rady je príliš optimistický alebo nie.

Miesto lamentovania, skúsme o budúcnosti zdravotníctva rozmýšľať pozitívne. Na pomoc sme si #navrsku zavolali Tomáša Havrana, ktorý sa venuje vzdelávaniu a technológiám v zdravotníctve. Nevynechajte ani jeho podcast Rozhovory MD a newsletter Report MD. https://anchor.fm/rozhovory-md https://havran.substack.com/

Inovácie na škole môžu nabrať rôzne podoby. V Sabis školách dokázali zapriahnuť do prace svojich žiakov a tým ich naučiť dnes tak potrebné soft-skills. #navrsku o škole prácou.

Na jeseň 2022 si INESS nechal vypracovať prieskum verejnej mienky. Jeho otázky sa zameriavali na ochotu Slovákov robiť hodnotové zmeny v zdravotníctve. #navrsku sme spolu prešli jednotlivé odpovede a zamysleli sme sa nad výsledkami. Čo vyplýva z veľkej rozpolteností odpovedí? Publikáciu s výsledkami prieskumu si môžete stiahnuť tu https://iness.sk/sites/default/files/documents/pdf/IPN/ake_zdravotnictvo_ocakavaju_slovaci.pdf

V dnešnom vydaní #navrsku sa naši ekonómovia vydajú do sveta umelej inteligencie a zistia, ako môže ovplyvniť našu spoločnosť. Dozviete sa, ako môžu roboti zamestnať alebo prepustiť, ako môžu ovplyvniť trh práce a či sa máme báť, že nás nahradia. Pridajte sa k nim v ich vtipnom rozhovore a zistite, čo všetko AI dokáže v našej spoločnosti. Tento názov a popis pre vás vytvorila umelá inteligencia ChatGPT

Žiaden ekonomický model nedokáže zabezpečiť, aby každý občan krajiny jazdil na Rolls-Royce, hoci ho dokážeme vyrobiť. To platí aj v zdravotníctve. Množstvo finančných zdrojov v systéme je v každom časovom bode dané. “Niečo” musí rozhodnúť o tom, ako budú tieto zdroje rozdelené. Aký kus koláča pôjde na onkologických pacientov a aký na cystickú fibrózu?  Katarína Fedorová, ktorá vyučuje medicínske právo, spolupracuje s pacientskymi organizáciami a je autorkou viacerých odborných publikácií. Jej dizertačná práca pre University of Edinburgh sa nám natoľko páčila, že ju vydávame knižne v slovenskom preklade pod názvom Inovatívne lieky: právne a etické otázky. Rozprávali sme sa s ňou v rámci cyklu Ekonomické reči a záznam vám ponúka #navrsku. https://iness.sk/sk/book/inovativne-lieky-pravne-eticke-otazky

Viete, čo je to „Osobitný odvod z podnikania v regulovaných odvetviach“? Nie, to nie je „bankový odvod“! No možno ste začuli, že oba sa majú zvyšovať. Tak si nalaďte #navrsku a dozviete sa, čo tieto odvody sú a prečo by vás ich zvyšovanie malo trápiť.

Čo vlastne vysvetľuje ekonómia? Dá sa fúzovať mainstreamová teória s rakúskou školou? Ako využiť matematické modely? S Marekom Hudíkom (VŠE/Xi‘an Jiaotong-Liverpool University/Centrum pro teoretická studia UK/AV ČR) sme #navrsku

Ekonóm Marek Hudík učil niekoľko rokov ekonómiu v Číne. Rozprávali sme sa s ním o politickej súčasnosti Číny, jej ekonomickej budúcnosti, ale aj o tom, ako sa v krajine marxizmu-leninizmu učí o Hayekovi a voľnom trhu. 

Bude dosť plynu a klesnú ceny elektriny? Vypočujte si názor pesimistu verzus optimistu v zostrihu Ekonomických rečí z 27. septembra 2022.

Fínske školstvo je pojmom a vzorom. No rozumieme správne dôvodom, prečo sa mu v školstve tak darí? Možno je všetko presne naopak, než ste doteraz čítali! Robo sa vrátil #navrsku aj so svojim Fínskym snom. https://iness.sk/sites/default/files/documents/pdf/IPN/finsky_sen.pdf

Klasický „supermarketový“ model financovania liekov vo svete miliónových nákladov na jednu terapiu už nestačí. Aké sú možnosti financovania nákupu prelomových, ale veľmi drahých liekov? #navrsku o novej publikácii Inovatívne lieky potrebujú inovatívne financovanie. Publikácia tu: https://iness.sk/sites/default/files/documents/pdf/IPN/inovativne_lieky_potrebuju_inovativne_financovanie.pdf

Deti lovcov a zberačov sa vzdelávali živelne, bez vedenia. Dnešné školy sú pravým opakom. No je paleo metóda vzdelávania naozaj tá správna? To si povieme #navrsku

Ani sme sa nenazdali a máme tu ďalší sociálny balíček. Keďže začínajú prichádzať signály, že časť z neho bude zaplatená aj zo zvýšených spotrebných daní, pripravili sme o nich ultimátny diel #navrsku. Dozviete sa, čo o spotrebných daniach hovorí teória, aká je realita, aké dane máme na Slovensku, koľko na nich zaplatíme a aký je rozdiel medzi pivom a cigaretami.